Didaktička oprema za posebna odjeljenja pri redovnim školama “Olga Golović”, Nikšić i “Boško Buha”, Pljevlja

Elektroprivreda
Crne Gore finansirala je nabavku didaktičke opreme za dvije osnovne škole u
Nikšiću i Pljevljima, i time nastavila da podržava proces inkluzivnog
obrazovanja đece sa smetnjama u razvoju. Prepoznajući važnost tog procesa, kao
društveno odgovorna kompanija, EPCG je odlučila da podrži projekat koji je
pokrenulo Ministarstvo prosvjete i sporta kako bi se i đeci sa smetanjama u
razvoju omogućilo pravo na obrazovanje bez diskriminacije i na osnovu
jednakosti sa drugima.

Pomoćnik ministra Vesna Vučurović objasnila
je da je projekat ”Mreža podrške inkluzivnom obrazovanju”
pokrenut kako bi se povećao broj učenika sa umjerenim i težim smetnjama u
razvoju ne samo u posebnim odjeljenjima u osam crnogorskih osnovnih škola u kojima sa njima rade i defektolozi, nego i
u redovnim odjeljenjima te podstakla saradnja između redovnih i posebnih
odjeljenja, a sve u cilju jačanja principa inkluzije i deinstitucionalizacije.

”U Projekat su
uključene: JU OŠ “Olga Golović”, Nikšić; JU OŠ “Jugoslavija”,
Bar; JU OŠ “Njegoš”, Kotor; JU OŠ “Ilija Kišić”, Herceg Novi; JU OŠ “Vuk
Karadžić”, Berane; JU OŠ “Dušan Korać”, Bijelo Polje; JU OŠ “Boško Buha”,
Pljevlja; JU OŠ “Lovćenski partizanski odred”, Cetinje. Pomoć EPCG prilikom
nabavke didaktičke opreme za OŠ “Olga Golović” u Nikšiću i “Boško Buha” u
Pljevljima, izuzetno je značajna i predstavlja
dobar primjer društvene odgovornosti. Ovakva
podrška vaspitno-obrazovnom sistemu stvara osnovu za interakciju đece sa posebnim obrazovnim potrebama, kako sa
vršnjacima, tako i sa okolinom i zajednicom. Time se đeci omogućava da se obrazuju u uslovima koji odgovaraju
njihovim potrebama tako da mogu da ostvare svoje vizije, sposobnosti i
kvalitete uz puno poštovanje njihovog
dostojanstva, jednakih i neotuđivih prava“, istakla
je Vučurović.

EPCG
je za nabavku didaktičkih sredstava izdvojila ukupno 4.000 eura, odnosno 2.000
eura po školi. Didaktika podrazumijeva:
očigledna, jasna i precizna sredstva za rad sa đecom sa smetnjama u
intelektualnom razvoju (specijalizovane: puzzle, slikovnice, slagalice,
bockalice, dječji lap-top, kocke, konstruktore, drvena stimulativna didaktika i
dr.), dodatna specijalizovana nastavna pomagala za đecu sa autizmom (vizuelni i
slikovni alternativni oblici izražavanja i sporazumijevanja, CD plejeri, DVD
plejeri koji omogućavaju alternativne vidove komunikacije i učenja), dodatna
specijalizovana pomagala za đecu sa smetnjama vida (CD-i sa pričama, uvećane
olovke, sveske sa mat papirom, igre konstruktori, taktilna didaktika, lupe i
sl.), dodatna stručna i nastavna pomagala za đecu sa kombinovanim smetnjama.
Direktorica OŠ "Olga Golović“ Slobodanka Žižić ističe da je proces
inkluzije dug i kompleksan put
mijenjanja i osnaživanja kapaciteta obrazovne sredine za funkcionalno prihvatanje
različitosti. Podsjetivši na to da inkluzija podrazumijeva i upotrebu savremenih nastavnih
sredstava Žižićeva naglašava da ”donacija EPCG ima veliku vrijednost za školu,
a posebno za devet učenika koji pohađaju nastavu po prilagođenim programima.
„Nabavkom
didaktičkih sredstava obogaćuje se
nastavni proces što će uticati na
kvalitet učenja i sticanja znanja učenika. Primjenom savremenih očiglednih
nastavnih sredstava nastava će biti kvalitetnija i bliža potrebama i
interesovanjima đece, a učenje i razumijevanje trajnije i lakše. Na ovaj
način će se nastavni proces organizacijski i kvalitetno podići na jedan
veći nivo i postati atraktivniji,
pristupačniji i zanimljiviji ”, kazala je Slobodanka Žižić.
Direktor Direkcije za odnose sa javnošću EPCG Rajko Šebek izrazio je zadovoljstvo
zbog učestvovanja u još jednom partnerstvu za opšte
dobro čija će realizacija doprinijeti kvalitetnijim uslovima života đece sa
smetnjama u razvoju i pomoći njihovu inkluziju u vaspitno-obrazovni sistem.
”Drago
nam je što smo u prilici da i makar malo doprinesemo stvaranju društva jednakih
mogućnosti. Sigurno je da će EPCG, kao i do sada tokom 100-godišnjeg
razvojnog puta, nastaviti da podržava ovakve
i slične projekte u želji da pored energetskog razvoja u kontinuitetu doprinosi
i razvoju društvene zajednice”, istakao je
Šebek.
U
okviru prezentacije projekta ”Mreža podrške inkluzivnom obrazovanju”, u
OŠ ”Olga Golović” predviđena je i radionica na temu promocije prava učenika sa
smetnjama u razvoju među njihovim vršnjacima iz redovnih odjeljenja u koja će
ova đeca iz posebnih odjeljenja biti integrisana. Radionicu će voditi Nataša
Barović, osoba sa invaliditetom, zaposlena u OŠ ”Blažo Jokov Orlandić” iz Bara.
Na radionici će biti obrađene i teme iz Konvencije o pravima đeteta, Konvencije
o pravima osoba sa invaliditetom i đece sa smetnjama u razvoju.